書名	為深度學習而教: 促進學生創造意義的思考工具= Teaching for deeper learning: tools to engage students in meaning making
作者	Jay McTighe, Harvey F. Silver著; 侯秋玲譯
出版機構	心理
出版版次	初版
圖書類號	521.4
主題標題	概念學習; 教學設計; 教學法; Concept learning; Critical thinking; Motivation in education;;
0-3歲嬰幼兒圖書分齡主題
3-6歲幼兒圖書分齡主題
適讀對象	成人(學術)
分級註記	普遍級
關鍵字詞	教學,深度學習,思考工具,課程規劃設計