書名	全班性的正向行為介入與支持: 預防性班級經營指引= Classwide positive behavior interventions and supports: a guide to proactive classroom management
作者	Brandi Simonsen, Diane Myers作; 洪儷瑜, 陳佩玉, 廖芳玫, 曾瑞蓉, 謝佳真, 姚惠馨, 李忠諺, 蘇吉禾譯
出版機構	心理
出版版次	初版
圖書類號	527
主題標題	Classroom management; Problem children; School psychology; Behavior disorders in children; Behavior modification; 班級經營; 班級教學; 行為改變術;;
0-3歲嬰幼兒圖書分齡主題
3-6歲幼兒圖書分齡主題
適讀對象	成人(學術)
分級註記	普遍級
關鍵字詞	班級經營,行為改變術,正向行為介入與支持(PBIS)